ESCUELA DE SORDOS EN CAMERÚN

La escuela-internado IMSHA, para niñas y niños sordos, fue creada por la familia Ntep el año 1998. Nuestra ONG Agermanament, da el soporte económico y la formación al profesorado de este centro desde el año 2000. Los 40 alumnos escolarizados, aprenden la Lengua de Signos para comunicarse y poder acceder al currículum oficial del país. Son de familias rurales extremadamente pobres y, durante el curso escolar, 25 alumnos residen en la escuela en régimen de internado.

Destinamos la recaudación a:

ESCUELA DE SORDOS EN CAMERÚN

AGERMANAMENT sense fronteres

Agermanament sense fronteres es una ONGD que trabaja en Camerún desde los años 60 en cooperación para el desarrollo de tipo socio económico, y también ayudó durante más de 10 años a la escuela de sordos IMSHA, donde niños y niñas en edad escolar aprenden la lengua de signos, se imparte la enseñanza oficial del país y aprenden un oficio en las escuelas profesionales que tiene este centro. El dinero que donamos ayudará a mejorar la alimentación de los alumnos. Desde hace 5 años, la escuela se autogestiona con la ayuda del gobierno de Camerún y con apoyos concretos de la embajada de EEUU y de una empresa multinacional que trabaja en Camerún. Agermanament sigue apoyando con visitas periódicas de la maestra de lengua de signos, Natalia Lagunas, para comprobar el buen funcionamiento del proyecto y llevar alimentos y juguetes en sus visitas

Publicado el
28/01/2016

Actualizaciones

Ángel García Marinas
Teaming Manager

18/03/2025 19:29 h

Hola donantes, me pongo en contacto con vosotros para comunicaros que en la visita que nuestra profesora de lengua de signos que trabaja en Camerún con niños sordos, Natalia, les llevó alimentos y juguetes, hace unos días a la escuela, con lo recaudado por Teaming en este año pasado 238 euros. Esta cantidad que puede parecer poco dinero, en Camerún supone mucho.
Desde Agermanament queremos agradecer vuestra ayuda, que complementa lo aportado por las entidades locales y padres de los niños, que afortunadamente es suficiente para que la escuela siga funcionando autónomamente.
Las visitas continuas de Natalia, al trabajar en Camerún, garantiza también que la escuela funcione bien en cuanto a los métodos especializados de la escuela.
Reiteramos que vuestro compromiso y ayuda, colabora en que el proceso se mantenga más de treinta años
Saludos